International Racial Harmony Celebration

华语课程

 

Rosemary Hall的华语课程是由专业、教学经验丰富的教育工作者设计规划,并不断更新教案来丰富教学内容,迎合日新月异的教学方式与适合各种不同年龄层的幼儿学习。

 

小小故事/强化阅读

通过绘画故事能提升幼儿对华文的兴趣。运用故事讲读式幼儿教师常用的教育教学发之一。故事对提高幼儿的语言表达能力,培养良好的道德观念,丰富情感,扩大知识面积和启发初步的审美意识能起到一定的作用。

每学期,幼儿将会利用两本读本增强华文认读的能力。除此之外,教师也会准备跟故事有关的延伸活动。这些延伸活动能让幼儿更加了解故事的内容和加强对故事主题的知识。教师也需另外介绍两本与主题有关的书本给幼儿阅读。教师必须准备从简到深的教案共幼儿顺序学习。

 

Chinese Lesson with Demo主题教学

每学期都有一个主题让幼儿探索新知识。教师将利用不同的活动延伸幼儿对主题的认识。包括发展幼儿的语言能力,想像力,创造力,等等来加强幼儿的知识。活动不限于在课室范围,教师需利用园里不同的空间让幼儿有不同的学习环境和学习体验。

1.运用主题教学引导幼儿对华文学习的兴趣。

2.通过主题教学对于生活中出现的问题有探索的欲望,有好奇心和求知欲。

3.喜欢参加语言活动,在活动中通过听,说,读,写,获得语言能力的发展和提高。

4.积极参加社会意识活动,在活动中通过实际参与得到发展与提高。学习正确保护自己的常识,在生活中学习分享,合作与互助。

5.通过主题教学让幼儿对艺术产生浓厚的兴趣,进行创意美术活动。

 

品格教育

Chinese Education with Character Building

现代的家长很重视孩子的学术成就,却往往忽视了对孩子的品德培育。致使一些良好品德如关怀、珍惜、责任、信赖、感恩、爱心、诚实、公平、勇敢、尊重、合作、勤奋。等重要的品格,其重要性逐渐被削弱。其实,道德品格的养成是从零岁开始的,学龄前时期是品格形成和发展的关键期。如何让孩子在生活中培养出良好的品格呢?就从『品格存折』的储存开始。

好的品格能拥有健康的心灵;好的品格能得到他人的尊重;

好的品格能营造好的人际关系;好的品格能带来美好的人生。